“CuMeCo”- cuerpo, mente, corazón.
CuMeCo es un método de métodos que integra la pedagogía, la neurociencia, la tecnología, la psicología y la educación emocional, y reconoce que el aprendizaje ocurre en un ecosistema en el que intervienen factores cognitivos, sociales, emocionales y físicos. CuMeco es un método para una educación personalizada, democrática, resiliente, tecnológica, auto organizada y dirigida por estudiantes.
¿Qué hace que CuMeCo sea único?
Se centra en el entrenamiento de las ‘virtudes del aprendizaje’. Entrenando los componentes para ‘aprender a aprender’:
– Emoción – Atención – Memoria – Voluntad – Razón – Comunicación.
En el desarrollo de competencias centradas en el autoaprendizaje de por vida
1) adquirir conocimiento y técnica.
2) Ser capaz de razonar.
3) Colaborar con los demás.
4) imaginar e innovar.
5) Resolver problemas
6) Dominar las herramientas de trabajo.
En el Aprendizaje Basado en Proyectos, Problemas y Retos: apropiando el ‘Sistema Autoorganizado de Aprendizajes Dirigidos por Estudiantes’. Relacionan materias escolares; que implican el coaprendizaje y el trabajo en equipo; que imparten prácticas democráticas y permiten a los estudiantes autoorganizarse y dirigir su educación.
En el aprendizaje de dinámicas para tomar conciencia de ¿quiénes somos como estudiantes?, ¿cómo somos con los demás y en la escuela? (Educación emocional) y, ¿cómo aprendemos en clase? (desarrollo de la metacognición).
El Aprendizaje Basado en el elemento: centrado en el interés del estudiante y en la búsqueda de su Elemento. Dotándolo de un propósito personal para aprender y mejorar. Facilitando un ecosistema educativo y tecnológico que permita el dominio del ‘Elemento’
La Gestión escolar basada en el ‘Modelo CuMeCo 5M/4E’: cinco momentos para una sesión de clase y cuatro etapas distribuidas en un año lectivo.
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